Стир
Дауни
Найтс
Раклинский
Ли
Симс
Барут
Корбет
Ноулс
Кантрелл
Льюис
GK
LD
CD
RD
LM
DM
DM
AM
RM
CF
CF
|
|
1-3-5-2 |
Формация |
1-4-4-2 |
Paлфc
Ализаде
Баптиста
Лонгман
Маршман
Пейдж
Кунухева
Андруз
Уиттаккер
Локхард
Вэз
GK
LD
CD
CD
RD
LM
DM
AM
RM
CF
CF
|
|
| суперзащитная |
Тактика |
защитная |
| спартаковский |
 |
Стиль |
 |
|
нормальный |
| по игроку |
Вид защиты |
зональный |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 101%1 |
107%2 |
Оптимальность |
101%1 |
86%2 |
| 50% | Соотношение сил |
50% |
| +6.35% |
Сыгранность |
+3.10% |
| 11(5) |
Удары (в створ) |
11(6) |
| 6 |
Угловые |
1 |
| 11 |
Штрафные |
3 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 2 |
Офсайды |
1 |
| Рейтинг силы команд |
1354 45% |
1661+307 55% |
|
| Стартовый состав |
1524+93 52% |
1431 48% |
|
| Игравший состав |
1453+22 50% |
1431 50% |
|
| Сила в начале матча |
1968+262 54% |
1706 46% |
|
| Сила в конце матча* |
1842+88 51% |
1754 49% |
|
|
|
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 16 |
|
Фрипорт |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
|
| 47 |
|
Фрипорт |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 48 |
 |
|
Альфред Льюис попросил замену, на поле выходит Хорхе Парихуана |
|
| 63 |
|
Кэмбридж |
Базиль Локхард, удар издали |
0:1 |
| 64 |
|
Фрипорт |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 64 |
|
Кэмбридж |
Команда меняет тактику (суперзащитная) |
|
| 65 |
|
Фрипорт |
Джим Корбет, удар с близкого расстояния |
1:1 |
| 66 |
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 66 |
|
Кэмбридж |
Команда играет грубо |
|
|
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 71 |
|
|
Скай Маршман получает желтую карточку |
|
| 71 |
 |
Фрипорт |
Герман Раклинский заменен, на поле выходит Умар Юссуф |
|
| Соотношение сил игравших составов: | | | За уровень соревнования: | | | За настрой на игру: | | | За оптимальность позиций: | | | За оптимальность состава: | | | За счёт матча: | | | | | | | | Итого: | | | и еще лучшему игроку матча: | +1.0 |
Начните карьеру футбольного менеджера, нажав на кнопку:
|